Para La Radio la alianza con Internet es muy favorable le permite un nuevo aire que refresca todo su producto ,e le da ventajas tecnológicas y el oyente recibe importantes beneficios.
La primera gran ventaja es que ya no depende de las posibilidades de un transmisor. Desde cualquier sitio del mundo el interesado en escuchar una emisora determinada solo debe conectarse a internet y ahí tiene la emisora y el programa que desea oír y en tiempo real.
¿ porqué escuchar la radio por internet? Los motivos son variados: es un gran deleite para las personas que habitan lejos de su lugar de origen, el internauta descubrió en esa emisora un programa que le atrae , para quienes desean información de una localidad, muchas emisoras no sólo transmiten por audio real por internet sino que cuentas con sitios web muy bien concebidos.
Internet le dan ventajas a La Radio y entre las principales está la posibilidad de escuchar una emisora sin importar las posibilidades de los transmisores , ni su potencia.
En el caso de Cuba por ser una isla larga y estrecha, una gran parte de la cobertura de los transmisores va al mar y tenemos las llamadas zonas de silencio que son aquellas en las que no se recibe la transmisión. En Pinar del Río, por ejemplo, Radio Taino no se escucha, no se conoce. La emisora Habana Radio tampoco llega a todas las provincias. Radio Habana Cuba transmite para el exterior pero es desconocida dentro de las fronteras cubanas.
Otra de las posibilidades que le da la Internet a las emisoras son los chat donde puede existir una comunicación directa con el personal de realización y entre los propios oyentes. De igual manera los foros devienen importantes tribunas para la opinión, el intercambio de ideas, el análisis y la discusión.
No todos los oyentes gustan de llamar a una emisora para dar una opinión, sin embargo las facilidades de los correos electrónicos son más admitidas y también constituyen un vinculo más directo.
Otra facilidad que tiene el oyente de La Radio a través de internet es grabar los programas favoritos para ser escuchados en el mejor momento, es lo que se conoce como “radio a la carta”. Esto no es totalmente novedoso pues las radio grabadoras también lo facilitan.
Los sitios web de las emisoras suelen tener fotos y videos con los realizadores de sus espacios y resulta muy agradable ver cómo se hacen y quienes lo hacen.
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martes, 3 de mayo de 2011
miércoles, 9 de febrero de 2011
El guión en los espacios informativos
Los programas informativos, Noticieros o Revistas, precisan de un guión que organice y de coherencia a la sucesión de las informaciones de manera tal que todo tenga un orden lógico.
Por lo general se suele escribir el guión de manera diversa:
A la manera clásica de un guión cerrado: las cuartillas se escribe de manera consecutiva y ordenada.
A la manera de una escaleta a la que se le adjuntan los textos de las informaciones y presentación de los reporteros que escriben en cuartillas independientes.
Tanto los noticieros como las revistas informativas precisan de un guión que estructure, de coherencia y a la vez cree la dramaturgia del espacio.
Los noticieros tienen un guión cerrado, las revistas uno abierto.
En un noticiero o boletín donde la noticia va a ser leída por uno o varios locutores se escriben todas las informaciones y no hay improvisación que valga. Todo está escrito y señalado.
Además de las noticias se escriben las presentaciones de los reporteros cuando se trata de una grabación, si es un reporte en vivo el director del noticiero debe decirle al locutor la manera de introducir esa noticia y al periodista.
El guión de un noticiero contiene las noticias que deben leer los locutores y como debe ser la entonación así como el ritmo. Indica el momento que debe entrar una cortina musical, un spot, las secciones que conforman el noticiero así como los spot y los comerciales. Señala la presentación de los trabajos periodísticos y el instante preciso para que las grabaciones salgan al aire. Marca la entonación que debe seguir el locutor. El operador de audio debe atenerse al guión, a menos que el director le de otra orden.
Un realizador que respete su labor y el trabajo de su equipo no se aparecerá en una cabina sin una idea preconcebida, y por tanto sin un guión.
El operador debe tener todo indicado: las cortinas musicales, los spot, la identificación de las secciones, el orden de presentación de los reporteros y de todos los elementos que integren el noticiero. Las únicas variaciones posibles en un noticiero son a favor del tiempo al aire. Salvo excepciones entran noticias inesperadas. Por regla general, el reportero avisa para que se espere su noticia y notifica el asunto de la misma.
En el caso de las revistas informativas el guión define los momentos esenciales y obligatorios que no pueden ser eludidos y se refiere tanto a informaciones como determinadas presentaciones de reporteros, invitados o lo que estima el director de la revista que hay que decir de esta única manera. Al igual que el presentador y los locutores de la revista, el operador tendrá su guión y muy preciso lo que debe hacer, pero en la medida que el programa salga al aire puede hacer algunos cambios sugeridos por el director o por el mismo.
Por lo general se suele escribir el guión de manera diversa:
A la manera clásica de un guión cerrado: las cuartillas se escribe de manera consecutiva y ordenada.
A la manera de una escaleta a la que se le adjuntan los textos de las informaciones y presentación de los reporteros que escriben en cuartillas independientes.
Tanto los noticieros como las revistas informativas precisan de un guión que estructure, de coherencia y a la vez cree la dramaturgia del espacio.
Los noticieros tienen un guión cerrado, las revistas uno abierto.
En un noticiero o boletín donde la noticia va a ser leída por uno o varios locutores se escriben todas las informaciones y no hay improvisación que valga. Todo está escrito y señalado.
Además de las noticias se escriben las presentaciones de los reporteros cuando se trata de una grabación, si es un reporte en vivo el director del noticiero debe decirle al locutor la manera de introducir esa noticia y al periodista.
El guión de un noticiero contiene las noticias que deben leer los locutores y como debe ser la entonación así como el ritmo. Indica el momento que debe entrar una cortina musical, un spot, las secciones que conforman el noticiero así como los spot y los comerciales. Señala la presentación de los trabajos periodísticos y el instante preciso para que las grabaciones salgan al aire. Marca la entonación que debe seguir el locutor. El operador de audio debe atenerse al guión, a menos que el director le de otra orden.
Un realizador que respete su labor y el trabajo de su equipo no se aparecerá en una cabina sin una idea preconcebida, y por tanto sin un guión.
El operador debe tener todo indicado: las cortinas musicales, los spot, la identificación de las secciones, el orden de presentación de los reporteros y de todos los elementos que integren el noticiero. Las únicas variaciones posibles en un noticiero son a favor del tiempo al aire. Salvo excepciones entran noticias inesperadas. Por regla general, el reportero avisa para que se espere su noticia y notifica el asunto de la misma.
En el caso de las revistas informativas el guión define los momentos esenciales y obligatorios que no pueden ser eludidos y se refiere tanto a informaciones como determinadas presentaciones de reporteros, invitados o lo que estima el director de la revista que hay que decir de esta única manera. Al igual que el presentador y los locutores de la revista, el operador tendrá su guión y muy preciso lo que debe hacer, pero en la medida que el programa salga al aire puede hacer algunos cambios sugeridos por el director o por el mismo.
sábado, 22 de enero de 2011
Cuando de décadas y años se trata.
En los últimos días escuché en varias emisoras un error reiterado hasta el cansancio. Se trata de una confusión en los términos años y década. Dos palabras comunes en las informaciones pero mal empleadas.
No se debe emplear en la misma frase los términos año y década.
LOC: En la década de los años veinte…
Lo correcto es decir:
LOC: En la década de MIL 920 …
LOC: En los años VEINTE, del pasado siglo
Otro error común:
LOC: Durante los años ochentas…
LOC: En la década de los años ochentas…
Lo correcto es:
LOC: Durante los años ochenta…
LOC: En la década de los años ochenta…
No se debe emplear en la misma frase los términos año y década.
LOC: En la década de los años veinte…
Lo correcto es decir:
LOC: En la década de MIL 920 …
LOC: En los años VEINTE, del pasado siglo
Otro error común:
LOC: Durante los años ochentas…
LOC: En la década de los años ochentas…
Lo correcto es:
LOC: Durante los años ochenta…
LOC: En la década de los años ochenta…
lunes, 8 de noviembre de 2010
Todo para vender
Muy pocos periodistas tienen la constancia de “vender” en la redacción sus informaciones. Lo usual dejar el trabajo en la PC y el director y/o guionista del noticiero o programa revise la PC y ahí encuentre todas las noticias del día, las que serán destacadas o no de acuerdo al criterio de esa persona, a partir de sus propias pautas e intereses.
La mayoría de las veces el director/guionista del espacio descubre la información cuando ya tiene estructurado el guión, cuando ya seleccionó los titulares. Por lo general, los reporteros no avisan con antelación y en pocas ocasiones llaman a la redacción para que les reserven un tiempo en el noticiero. Así como no hay aviso previo una información que pudo ser destacada pasa sin penas y sin glorias aunque tenía lascas por dónde cortar. Pero no fue “vendida”.
Por supuesto, no me estoy refiriendo a la super noticia, ni a la noticia del día. Esas, suelen venderse solas. Son esperadas con ansiedad y respeto. La que si hay que vender son las las del diario, las que hay que gestionar y ganar en la calle, las que nos dan nuestras propias fuentes , las que demandan mucha astucia y sagacidad periodística. Esas noticias que son como hermanas menores, pero que juegan un importante papel en un sector determinado.
Hay que vender la noticia. Hay que vendérsela al director del programa, del noticiero, a los redactores que hacen boletines y a estos últimos es bueno darles una copia lista para salir al aire. Hay muchos boletines que no llevan grabación, entonces hay que redactar la nota y darla por escrito.
Todos los días no tenemos super noticias; pero, todos los días tenemos que salir al aire y esas informaciones de menor impacto son las que llenan la mayor parte de los noticieros.
Ahora bien: No se trata, sólo de “venderlas” en las redacciones. La radio por su carácter efímero demanda que le avise a los protagonistas de su nota. Comunique con tiempo la hora, el nombre del programa y aclare bien el nombre y frecuencia de la emisora. Estos son datos que parecen obvios, pero no crea, muchas veces hay confusiones al respecto. De preferencia anote todos los datos. De manera que los interesados en esa información puedan incluso, avisarle a familiares y amigos. Algunas personas reclaman la posibilidad de tener una copia de la grabación. Tenga prevista esta posibilidad.
Nunca olvide que para muchos “salir por radio” es todo un acontecimiento.
La mayoría de las veces el director/guionista del espacio descubre la información cuando ya tiene estructurado el guión, cuando ya seleccionó los titulares. Por lo general, los reporteros no avisan con antelación y en pocas ocasiones llaman a la redacción para que les reserven un tiempo en el noticiero. Así como no hay aviso previo una información que pudo ser destacada pasa sin penas y sin glorias aunque tenía lascas por dónde cortar. Pero no fue “vendida”.
Por supuesto, no me estoy refiriendo a la super noticia, ni a la noticia del día. Esas, suelen venderse solas. Son esperadas con ansiedad y respeto. La que si hay que vender son las las del diario, las que hay que gestionar y ganar en la calle, las que nos dan nuestras propias fuentes , las que demandan mucha astucia y sagacidad periodística. Esas noticias que son como hermanas menores, pero que juegan un importante papel en un sector determinado.
Hay que vender la noticia. Hay que vendérsela al director del programa, del noticiero, a los redactores que hacen boletines y a estos últimos es bueno darles una copia lista para salir al aire. Hay muchos boletines que no llevan grabación, entonces hay que redactar la nota y darla por escrito.
Todos los días no tenemos super noticias; pero, todos los días tenemos que salir al aire y esas informaciones de menor impacto son las que llenan la mayor parte de los noticieros.
Ahora bien: No se trata, sólo de “venderlas” en las redacciones. La radio por su carácter efímero demanda que le avise a los protagonistas de su nota. Comunique con tiempo la hora, el nombre del programa y aclare bien el nombre y frecuencia de la emisora. Estos son datos que parecen obvios, pero no crea, muchas veces hay confusiones al respecto. De preferencia anote todos los datos. De manera que los interesados en esa información puedan incluso, avisarle a familiares y amigos. Algunas personas reclaman la posibilidad de tener una copia de la grabación. Tenga prevista esta posibilidad.
Nunca olvide que para muchos “salir por radio” es todo un acontecimiento.
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Sin palabras rebuscadas.
Por lo general cuando se pone en discusión el tema del lenguaje radial, no pocos colegas se pronuncian por su sencillez pero no descartan palabras y términos de uso poco frecuente en el hablar cotidiano. En ese análisis subrayan que se debe instruir al oyente así como cierto sentido pedagógico que atribuyen a LA Radio. Algunos de estos colegas añaden de manera categórica una frase un tanto esteriotipada: No se debe bajar el nivel cultural sino elevar al oyente a un nivel más alto. Más o menos dicen así.
¿Será que el uso de ciertas palabras eleva el nivel cultural y educan? ¿Es así?
Hay que dejarse de boberías.
El vocabulario rebuscado o de poco uso solo impedirá la comprensión. No elevará ningún nivel cultural ni educacional, sencillamente porque educación y cultura no es emplear palabras “raras”.
El proceso de la enseñanza no se reduce a una palabra dicha en La Radio, dónde ni siquiera se tiene la ocasión de ser escuchada por segunda vez. Lo que si conseguirá es que el oyente no lo entienda y quede con la sensación de que el periodista es un petulante. La noticia es para informar. Ni siquiera otros géneros periodísticos más extensos como el comentario, el reportaje o la crónica tienen como propuestas el ampliar la cultura.
No se puede confundir cultura con información. Una persona informada no significa que sea culta, esa es una de las utopías de la cultura de masas.
¿Será que el uso de ciertas palabras eleva el nivel cultural y educan? ¿Es así?
Hay que dejarse de boberías.
El vocabulario rebuscado o de poco uso solo impedirá la comprensión. No elevará ningún nivel cultural ni educacional, sencillamente porque educación y cultura no es emplear palabras “raras”.
El proceso de la enseñanza no se reduce a una palabra dicha en La Radio, dónde ni siquiera se tiene la ocasión de ser escuchada por segunda vez. Lo que si conseguirá es que el oyente no lo entienda y quede con la sensación de que el periodista es un petulante. La noticia es para informar. Ni siquiera otros géneros periodísticos más extensos como el comentario, el reportaje o la crónica tienen como propuestas el ampliar la cultura.
No se puede confundir cultura con información. Una persona informada no significa que sea culta, esa es una de las utopías de la cultura de masas.
miércoles, 27 de octubre de 2010
Breves pero claros.
La información que deje la impresión de no estar completa, simplemente no sirve. El periodista que tenga que ofrecer una explicación extra sobre lo que escribió; no tiene otra alternativa que romper la nota y rehacerla. Su oyente no estará presente para oír las explicaciones al margen.
En La Radio se escribe para ser escuchado y su oyente tiene que entender el mensaje de una sola vez, por tanto se debe ser breve, claro y preciso. No dejar la sensación que quedó algo por decir; o como se dice comúnmente que “ está coja” pero sobre todo hay que expresar las ideas de manera muy clara para que el mensaje llegue a todos: al entendido en la materia pero también a cualquier persona.
Para hablar claro hay que expresar una idea por cada oración. Utilizar frases simples y precisas, oraciones cortas y párrafos con no más de 4 ó 5 líneas. Las oraciones deben ser en voz activa y lineal: sujeto, verbo, predicado y complementos. El sujeto de la oración debe estar explicito, de esa manera reitera al protagonista de su historia. Nunca lo sustituya por un pronombre. Nada de frases incidentales, de palabras complejas o de poco uso.
Lea en voz alta su texto y corrija las frases y palabras cacofónicas y las sonoridades difíciles de ser pronunciadas y menos entendibles.
Hablar claro es ser coherente y pronunciar bien.
Elimine adjetivos, redondee las cifras, quite algunas de ellas. Revise su información con marcado sentido crítico.
Compruebe la exactitud de los datos. Hay que ser precisos y centrar la nota en lo que interesa, seleccione los imprescindibles y deje los demás para dar continuidad a la noticia en los próximos minutos o espacios informativos. La radio reclama de muchas informaciones, si tiene otros después podrá ampliar y refrescar su información, lo que agradecerán sus jefes y sobre todo sus oyentes.
En La Radio se escribe para ser escuchado y su oyente tiene que entender el mensaje de una sola vez, por tanto se debe ser breve, claro y preciso. No dejar la sensación que quedó algo por decir; o como se dice comúnmente que “ está coja” pero sobre todo hay que expresar las ideas de manera muy clara para que el mensaje llegue a todos: al entendido en la materia pero también a cualquier persona.
Para hablar claro hay que expresar una idea por cada oración. Utilizar frases simples y precisas, oraciones cortas y párrafos con no más de 4 ó 5 líneas. Las oraciones deben ser en voz activa y lineal: sujeto, verbo, predicado y complementos. El sujeto de la oración debe estar explicito, de esa manera reitera al protagonista de su historia. Nunca lo sustituya por un pronombre. Nada de frases incidentales, de palabras complejas o de poco uso.
Lea en voz alta su texto y corrija las frases y palabras cacofónicas y las sonoridades difíciles de ser pronunciadas y menos entendibles.
Hablar claro es ser coherente y pronunciar bien.
Elimine adjetivos, redondee las cifras, quite algunas de ellas. Revise su información con marcado sentido crítico.
Compruebe la exactitud de los datos. Hay que ser precisos y centrar la nota en lo que interesa, seleccione los imprescindibles y deje los demás para dar continuidad a la noticia en los próximos minutos o espacios informativos. La radio reclama de muchas informaciones, si tiene otros después podrá ampliar y refrescar su información, lo que agradecerán sus jefes y sobre todo sus oyentes.
viernes, 17 de septiembre de 2010
Un buen archivo es un excelente aliado
Por muy sagaz que sea, su perspicacia va a ser inoperante muchas veces. Me refiero a esos días apacibles en que no sucede nada y nadie tiene nada nuevo que decir. Los días festivos o luctuosos, los periodos de vacaciones o cuando confió en alguien que le daría una información y esa persona no está disponible por cualquier causa. Claro, me refiero a esos días que por más empeño que ponga nadie responde. Pero, usted como reportero tiene que llevar una información o tiene un programa que saldrá al aire en unas horas y tiene que tener información. Entonces, tiene a la mano un buen recurso si supo guardar para el futuro: SU ARCHIVO
__Un buen archivo es un aliado que le permitirá salir de un apuro. Pero sea selectivo solo conserve aquellos materiales que puedan ser utilizados en otra ocasión tanto de manera informativa y sobre todo los que tengan interés histórico. Póngalos a buen recaudo porque en las emisoras se borra sin contemplaciones sobre todo cuando los discos duros de las computadoras amenazan con colapsar.
__Puede actualizar una información. Pero ojo, hay datos que precisan ser revisados de nuevo. Si involucra a alguna persona compruebe si aún está en esa responsabilidad o cargo y no es nada ocioso ponerse en contacto con ella y decirle que va a retomar la información. Nunca deje nada al azar.
__ No deje los datos en la grabación. Tenga una agenda que le permita consultar o verificar sus informaciones, y consérvela por más de un año porque en muchas ocasiones necesitará ese dato del pasado año para comparar determinadas cifras.
__ De igual modo hay grabaciones que precisan ser conservadas pero sólo conserve aquellos fragmentos útiles, testimonios que por su carácter pueden ser retomados o que son históricos.
__ Siempre conserve una copia de su información por varios días. Quizás necesite retomarla y tendrá la versión exacta de lo que dijo en caso de reclamos por posibles errores.
__Un buen archivo es un aliado que le permitirá salir de un apuro. Pero sea selectivo solo conserve aquellos materiales que puedan ser utilizados en otra ocasión tanto de manera informativa y sobre todo los que tengan interés histórico. Póngalos a buen recaudo porque en las emisoras se borra sin contemplaciones sobre todo cuando los discos duros de las computadoras amenazan con colapsar.
__Puede actualizar una información. Pero ojo, hay datos que precisan ser revisados de nuevo. Si involucra a alguna persona compruebe si aún está en esa responsabilidad o cargo y no es nada ocioso ponerse en contacto con ella y decirle que va a retomar la información. Nunca deje nada al azar.
__ No deje los datos en la grabación. Tenga una agenda que le permita consultar o verificar sus informaciones, y consérvela por más de un año porque en muchas ocasiones necesitará ese dato del pasado año para comparar determinadas cifras.
__ De igual modo hay grabaciones que precisan ser conservadas pero sólo conserve aquellos fragmentos útiles, testimonios que por su carácter pueden ser retomados o que son históricos.
__ Siempre conserve una copia de su información por varios días. Quizás necesite retomarla y tendrá la versión exacta de lo que dijo en caso de reclamos por posibles errores.
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